INFORMATOR PIERWSZOKLASISTY

---

INFORMATOR  PIERWSZOKLASISTY

Szanowni rodzice przyszłego pierwszoklasisty

Niniejszy  informator został opracowany z myślą o przekazaniu  Państwu niezbędnych informacji dotyczących przygotowania dziecka do szkoły i organizowania jego pracy.

Cieszymy się, że chcecie wybrać dla swoich dzieci naszą szkołę.

Życzymy Państwu i Waszym dzieciom zadowolenia i satysfakcji oraz  oczekiwanej, miłej atmosfery w naszej szkole.

• Wychowawcy klas I – mgr Ewa Juszczyk i mgr Małgorzata Mielniczuk

O przydziale dzieci do poszczególnych klas rodzice zostaną powiadomieni telefonicznie

SPOTKANIE ORGANIZACYJNE dla rodziców i dzieci klas I
 –  27 sierpnia 2020r. godzina 17.00

Wyprawka ucznia klasy I

PODRĘCZNIKI:

Podręczniki i ćwiczenia do obowiązkowych zajęć edukacyjnych uczniowie otrzymają w szkole po rozpoczęciu roku szkolnego. Informację na temat podręcznika i ćwiczeń do religii zostaną przekazane Państwu we wrześniu.

WYPOSAŻENIE

Tornister szkolny: prosimy o zwrócenie uwagi, aby był lekki. Powinien mieć usztywniony tył
i szerokie, regulowane szelki.

Piórnik: 2 miękkie ołówki HB2, kredki ołówkowe, linijka, klej w sztyfcie, nożyczki
o zaokrąglonych ”bezpiecznych końcach”, temperówka z pojemniczkiem, gumka do ścierania. Teczka-walizeczka (teczka z rączką na rzeczy do plastyki typu kuferek A4 lub trochę większa),
a w niej:  blok techniczny duży A3 kolorowy i biały,  ryza papieru ksero białego i kolorowego,  plastelina,  pastele olejne,  2 kleje w sztyfcie duże,  bibuła karbowana (3 kolory),  farby  plakatowe  (intensywne kolory),  2 pędzle (gruby i cienki),  kubek na wodę (najlepiej z pokrywką zabezpieczającą przed rozlaniem wody).

Ponadto:

– 3 zeszyty 16-kartkowe z kolorową liniaturą, 3 zeszyty 16-kartkowe w kratkę,

– strój gimnastyczny: biały podkoszulek,  ciemne (granatowe lub czarne) spodenki lub leginsy, obuwie sportowe typu „halówki” (na białej lub jasnej podeszwie) + podpisany worek na strój.

– obuwie na zmianę: wygodne, na miękkiej podeszwie

Wszystkie przybory szkolne i zeszyty powinny być podpisane.

 Pełne wyposażenie należy skompletować i przynosić ze sobą  pierwszego dnia nauki.

Świetlica „Pod kredką”  – czynna w godzinach 6.30-16.30.  Zapisy od 27 sierpnia 2020r

Posiłki w szkole –

 Posiłki będzie przygotowywała firma : CATERING JAKUBEK Jadłospisy przygotowuje firma Hacpasz – Hanna Półtorak, jest to firma specjalizująca się
w bezpieczeństwie żywności. Kontakt tel. 793 729 393 Jakub Jakubiak

STRÓJ UCZNIA

Codzienny – czyste, estetyczne i wygodne ubranie,

Galowy – biała bluzka lub koszula, spódniczka, spodnie koloru czarnego lub granatowego.

Strój galowy nie jest strojem wizytowym, to odświętny strój szkolny!

DZIECKO MOŻE KORZYSTAĆ :

– ze świetlicy szkolnej „Pod kredką” w godzinach 6.30-15.30

– z opieki pielęgniarki szkolnej

– z biblioteki szkolnej

– ze stołówki

-z kół zainteresowań

ABC RODZICA PIERWSZOKLASISTY

• Nie wyręczamy nauczyciela, ucząc dziecko w czasie wakacji, przyjdzie na to czas.

• Znajdźmy czas na rozmowę o czekających obowiązkach.

• Nie straszmy dziecka szkołą.

• Nie wyrażamy się lekceważąco o nauce, bo dziecko jest wiernym słuchaczem i obserwatorem.

• Unikajmy okazywania dziecku współczucia z powodu ,,nadmiaru zajęć’’, doskonale sobie z tym poradzi.

• Nie zwalniamy go z obowiązków domowych, samo z czasem pogodzi je.

• Pamiętajmy, że być serdecznym, nie znaczy być pobłażliwym.

• Nie wyśmiewajmy słabych efektów pracy dziecka, nie porównujmy go z innymi dziećmi i nie ośmieszajmy przed rówieśnikami.

Od początku uczymy dziecko co powinno zrobić po przyjściu ze szkoły.  Pracując z dzieckiem od pierwszego dnia szkoły systematycznie i w uporządkowany sposób odciążamy siebie
w przyszłości – dziecko samo będzie pamiętać co ma zrobić.

WASZE DZIECKO JEST NIEPOWTARZALNĄ  INDYWIDUALNOŚCIĄ

• W przypadku trudności w nauce, wykażmy cierpliwość i wyrozumiałość, postarajmy się znaleźć przyczynę niepowodzeń.

• Kontaktujmy się często z nauczycielem-wychowawcą, zaufajmy mu, informujmy go o swoich spostrzeżeniach, on też jest bacznym obserwatorem waszego dziecka.

• Nie wińmy dziecka za nasze własne problemy.

• Dostosujmy własne oczekiwania i wymagania do możliwości dziecka.

Właściwe przygotowanie dziecka do szkoły ma istotny wpływ nie tylko na pierwsze lata nauki, ale na dalsze również.